SLOVENŠČINA
(6.
teden, od 4. 5. do 8. 5. 2020)
1. URA
TEMA:
PREVERJANJE ZNANJA
Doživljajski
spis – Prvomajske počitnice (naslov spisa določi sam)
Med
prvomajskimi počitnicami si sigurno doživel marsikaj zanimivega.
Izberi si en dogodek, ki se ti je močno vtisnil v spomin in ga
zapiši.
NAVODILO:
- Razmisli, o čem boš pripovedoval. Izberi si zanimiv, smešen ali pretresljiv dogodek, ki se ti je zgodil v preteklih dneh.
- Razmisli, kaj vse se ti je zgodilo. Na list papirja napiši načrt za besedilo, npr. v obliki miselnega vzorca.
- Dogodke razvrsti tako, kot so si v resnici sledili. Zato jih oštevilči v miselnem vzorcu.
- Razmisli, s čim boš začel svojo pripoved. Napiši, o čem boš pisal, komu se je to zgodilo, kje in kdaj.
- Razmisli, s čim boš zaključil svojo pripoved. Izrazi svoje mnenje, ponovi zanimivost ipd.
- Na list papirja napiši besedilo. Pazi na uvod, jedro in zaključek.
- Besedilo večkrat preberi in ga popravi. Nato ga lahko daš prebrati tudi komu drugemu, da ti bo pomagal odkriti napake.2. URA
TEMA:
PREVERJANJE ZNANJA
Prepis
doživljajskega spisa na računalnik (pisava
Ariel 12)
NAVODILO:
- Spis, ki si ga napisal včeraj, preberi še enkrat. Če si našel še kakšno napako, jo popravi.
- Popravljeno besedilo prepiši na računalnik.
- Učiteljici pošlji svoj doživljajski spis po e-pošti ali preko komunikacije –sporočila ali v spletno učilnico, da ti bo sporočila svoje mnenje o njem in svetovala, kako bi ga lahko izboljšal(a).
3. URA
TEMA:
SAMOSTALNIK
NAVODILO:
Danes
začenjamo z novo snovjo, učili se bomo o SAMOSTALNIKIH.
- Najprej besedo večkrat pravilno preberite: SAMOSTALNIK.
- Začeli bomo z igro. Povabite k igri nekoga, ki je doma – brat, sestra, starši, stari starši…
Naredite
si razpredelnico.
| OSEBA | ŽIVAL | RASTLINA | PREDMET | POJEM | točke |
Izberite
poljubno črko ( lahko se s prstom ustavite na poljubnem
besedilu,
lahko vsi v igri razprete prste, razprte prste seštejete in
ugotovite, katera črka po vrsti v abecedi je).
Na
izbrano črko začnite hkrati pisati besede v razpredelnico.
Primer:
izberem črko V.
| OSEBA | ŽIVAL | RASTLINA | PREDMET | POJEM | točke |
| Vera | veverica | vijolica | vaza | veselje |
Prvi,
ki napiše vseh 5 besed, igro ustavi. Preverite in točkujete.
Vsaka
pravilna beseda prinese 1 točko.
Zmagovalec
izbira naslednjo črko, npr.: Z
| OSEBA | ŽIVAL | RASTLINA | PREDMET | POJEM | točke |
Vera
zdravnik |
veverica
zajec |
vijolica
zelje |
vaza
zemljevid |
veselje
zdravje |
5
|
Igro
čim večkrat ponovite.
Verjetno
ste imeli največ težav pri pojmih.
Pojmov ne vidimo, ne
moremo jih prijeti, ampak jih občutimo.
- Zdaj pa razmislite? Kaj ste pisali? Pisali ste BESEDE.
Torej,
SAMOSTALNIKI
so BESEDE, s
katerimi poimenujemo
OSEBE,
ŽIVALI, RASTLINE, PREDMETE in POJME.
V
delovnem zvezku boste za OSEBE,
ŽIVALI in RASTLINE
zasledili
besedo BITJA.
Zato
se pravilo lahko glasi tudi tako:
SAMOSTALNIKI
so BESEDE, s katerimi poimenujemo
BITJA, PREDMETE in POJME.
Naj
vas opozorim, da sta sopomenki za PREDMET stvar
ali reč.
- V zvezek napišite naslov SAMOSTALNIK, prilepite list z besedno igro in prepišite pravilo – kaj so samostalniki.
- Rešite še naloge v DZ 2, str. 18 in 19.
4. URA
TEMA:
KDO
ALI KAJ JE TO? –
IŠČEMO IN DOLOČAMO SAMOSTALNIKE
NAVODILO:
Spoznali
ste novo besedno vrsto
SAMOSTALNIK.
- Ponovite: Kaj so samostalniki?
- Po samostalnikih se vprašamo KDO ali KAJ JE TO? In uporabimo v povedi TO JE…
- Rešite vaje v DZ 2, str. 20 in 21.
Obvezne
preverite svoje rešitve.
- Ponujam vam dodatno razlago, ki pa obravnava še snov naslednjih ur.
- KLIKNI NA:
- In interaktivne vaje – Poišči samostalnike (1.besedilo je lažje, 2. Besedilo je zahtevnejše)
1.
besedilo je lažje.
2.
besedilo Blejski otok je zahtevnejše.
5. URA
TEMA:
SPOL
SAMOSTALNIKA
NAVODILO:
Danes
boste spoznali, da lahko samostalnikom določimo SPOL.
- Samostalniki so lahko
ŽENSKEGA
SPOLA MOŠKEGA SPOLA SREDNJEGA SPOLA
TISTA roža
TISTI pes
TISTO drevo
Pri
določanju spola samostalnika si pomagamo z besedami TISTA
za ženski spol,
TISTI
za moški spol in TISTO za srednji spol.
- V zvezek napišite naslov Spol samostalnika in prepišite zgornjo snov o spolu. Narišete lahko svoje primere.
- Pred utrjevanjem snovi v DZ si lahko še enkrat pogledate razlago ( razložena je snov za več ur).
- Rešite naloge v DZ 2, str. 22, 23 in 24.
- Utrjujete lahko tudi z interaktivnimi vajami za spol samostalnika.
Comments
Post a Comment